과외정보

학부모님이 신경쓰지 못한 부분까지 신경쓰는 선생님이 되겠습니다.
구** 님
선생님정보
이름
구**
성별/나이
25세 
연락처
032-423-3325,010-9679-3325 
이메일
이메일주소 확인하기 
대학교/전공
광주교육대학교 초등교육학과 
과외경력
5년
증빙서류
등록되지 않음

자기소개서

1. 선생님 프로필

현 광주교대 초등교육학과 재학

수학 영어 과학 과외 경력 6년 차

초, 중, 고 특히나 중 고등학생 전문과외



2. 내신대비

- 첫 수업 때 간단한 level 테스트를 통한 실력 파악

- 개념서(개념원리 등)를 통한 개념 정립

- 수준에 따른 문제집 선별 및 풀이 진행 (라이트 센 / 센 수학 / 일등급 수학 등)

- 취약점 파악 및 보완

- 기출문제 풀이 및 분석

- 시험 전 파이널 개념 정리 진행

- 수업시간 외 메신저를 통한 질의응답 및 피드백


3. 수능(모의고사) 대비

- 역대 수능 및 모의고사 기출문제 풀이 진행

- 오답률 높은 높은 문제와 비슷한 유형의 문제 풀이를 통한 고득점 목표수업

- 수능 전 범위를 아우르며 복습 및 선행 진행

- 고득점을 위한 빠르고 정확하게 풀 수 있는 skill 전수


4. 학업계획 및 진로 상담

- 연, 월간 커리큘럼 및 학습 진도 표 작성하여 학생관리

- 공부의지 향상을 위한 학교 탐방

- 가고자 하는 전공에 대한 설명 및 필요한 부분에 대해 상담

5. 성적 향상 사례


○ 중학교 3학년 강XX 양 - 수학 영어

학부모님께서 방학 2달 동안 특강을 통해 성적 향상을 바라던 케이스였습니다.

2달이라는 단기간에 성적 향상을 위해 초반 수업을 통해 빠르게 취약점을 파악한 후

그를 보완하기 위한 수업이 진행됐습니다.

수학은 기본 개념 수업을 중심으로 잦은 실수를 줄이고, 개념활용을 위한 수업을 진행했고

영어는 독해 수업과 기초 문법, 단어 암기 수업을 진행했습니다.

그 결과 영어는 3단계로 나뉜 반 중 꼴등 반에서 최고단계 반으로 향상하였으며

수학 또한 60점대에 머물던 점수가 80점대 중반으로 상승하였습니다.


○ 22세 고졸 이XX 군 - 물리I 생물I

고등학교 졸업 후 대학 진학 생각이 없던 학생이 다시 수능을 보는 특이 케이스였습니다.

물리와 생물에 관한 지식이 전무하였고, 어디서부터 시작해야 할지 막막하여 과외를 시작한 학생이었습니다.

수능특강 문제집을 처음 개념서로 시작하여 제가 만들어 놓은 개념노트와 스킬을 보강하여 수능 때까지

과목 당 5권씩 총 10권이 넘는 문제집을 함께 풀었습니다. 과학탐구를 봐주면서 수능 커리큘럼과 다른 과목 공부 방법까지

같이 봐주는 식으로 수업을 진행했습니다. 6월 모의고사 이후 과외를 시작한지라 시간도 촉박하였고 워낙 선행지식이 없어 학생 스스로도 큰 기대를 안했지만 결국 수능에서 물리와 생물 모두 2등급을 받아냈습니다.


○ 그 외 많은 학생들이 저를 거쳐갔지만 거의 모든 학생들이 성적 향상을 이뤄냈습니다.

6. 드리는 말씀

과외 진행 방식에 대해서 말씀드리자면

학생마다 수준과 취약점이 모두 다른 만큼 한 가지 방법의 수업만을 고집하는 것은 절대 좋은 수업이라고 할 수 없습니다.

먼저 현재 학생 상황을 파악하고 진단하는 절차가 필요합니다.

공부와 자신의 실력에 대한 이해, 현 수준을 제대로 따라가고 있는지, 공부 방식이 잘 못 되었는지는 않았는지

level test 와 1~2번만의 수업을 통해 빠르게 취약점을 확인하여 그에 따른 전체적인 계획을 수립합니다.

기본적으로는 과외 시작 10분간은 지난 시간에 배웠던 부분 복습과 질의응답 진행

그리고 본격적으로 진도를 나갑니다.

학생의 현 상황에 따라 중간중간에 특강이 있을 수 도 있습니다.

그리고 끝나기 전에 오늘 배운 것을 점검하고 숙제를 내줌으로써 과외를 끝납니다.

모르는 부분에 대해서는 과외 시간에 물어봐도 되고 메신저를 통해 질의응답도 가능합니다.

그리고 매시간 복습해야 할 부분을 숙제를 주고 다음 시간에 테스트합니다. (누적테스트)

단 아무리 좋은 수업을 하는 선생님과 좋은 머리를 가진 학생이 있더라도 그 과목에 대한 흥미가 없다면 스스로의 학습이 이뤄지지 않고

그에 따라 장기간의 학업 성취를 기대하긴 힘듭니다.

따라서 저는 수업에 대한 동기부여를 위해 항상 형과 오빠 같은 선생님이 되어 교감을 하고 수업을 좀 더 재밌게 하기 위해

항상 노력하되 선생님의 경계가 무너지지 않도록 수업을 진행하고 있습니다.

학생과 맺은 연은 최대한 이어가려고 노력하고 있으며 수업시간 외에도 학부모님 허락하에 학생에게 맛있는 걸 먹으러 가는 경우도 있습니다.

교육대에 다니는 만큼 교육의 중요성을 누구보다 잘 알고있고, 교육에 대한 책임감을 갖고 있습니다. 학생들이 배움 받고 싶은 선생님이 되도록 노력할 것을 약속드리며,

궁금하신 점은 문자 주신 후 핸드폰으로 연락 주시면 친절하게 답변드리겠습니다.


감사합니다. ^^

* 시범과외 가능합니다.

과외스타일 / 교습방법

혼합형 자기소개서를 참조해주시면 감사하겠습니다^^
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